从古典文献到思想史 葛兆光和顾青为读者呈现一堂治学课体育·APP,☯️八卦生九宫☯️现在下载安装,周周送518。提供真人App下载、真人、视讯、大游、极速、真人厅、国际厅、欧洲厅、亚洲厅、AG、BG、OG、OB、PG、LOL、LPL、EBET。

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　　北京11月14日电 (记者 应妮)复旦大学文科资深教授葛兆光日前携新书《中国思想史·修订本》在京做客“涵芬书房”，从古呈现与商务印书馆党委书记、典文读执行董事顾青围绕“从古典文献到思想史”这一主题展开深度对话，献到学课为读者呈现了一堂兼具深度与温度的思想史葛治学课。

　　对谈伊始，和顾顾青向听众介绍了古典文献专业设立的堂治历史背景与专业特色。葛兆光以傅斯年“上穷碧落下黄泉，从古呈现动手动脚找东西”的典文读治学名言破题，表示古典文献的献到学课学习经历对他后期写作思想史起到很大帮助，同时也强调史料是思想史葛学术研究的核心。他指出，兆光1900年后敦煌文献、和顾甲骨文字、堂治西北简帛及大内档案的从古呈现四大发现彻底重塑了史学研究格局，印证了“史学即史料学”的理念。中国传统学问向现代学问的转型，正是建立在史料的发现、鉴别与合理运用之上。

　　葛兆光表示，古典文献训练主要体现在三个方面，即如何寻找资料、如何鉴别资料真伪、如何使用资料。如果缺乏古典文献训练，就会有一些问题，如混淆史料等级次序，未能分清一手、二手、三手史料的轻重缓急；视野局限于精英经典，忽视反映普通民众知识信仰的资料；难以鉴别史料真伪，更无法从伪史料中挖掘真历史。顾青补充道，版本学与校勘学是文献训练的核心，前者厘清文献源流优劣，后者校正文字讹误，二者共同构成鉴别史料价值的基础。

　　在史料运用创新方面，葛兆光提出“双重印证”与“视野拓展”原则。他指出，传世文献与出土文献的相互印证是学术突破的关键，如银雀山竹简为《尉缭子》正名、马王堆帛书让世人重新理解汉代初期一般思想文化的概貌等。此外，研究应打破精英文献局限，将青铜器、类书等资料纳入视野，这些资料更能反映古人的日常生活与真实信仰。

　　针对当下学界依赖电子检索、忽视深度阅读的一些情况，两位嘉宾恳切建言。葛兆光强调，读书需“从头至尾通读”，至少精读二三十部核心古籍，且必须坚持做读书笔记。他分享自己多年来写读书笔记的习惯，从泛读摘录到万字长评，积累了丰富的学术素材。顾青以数据库检索“学而时习之”为例，表示仅靠关键词检索易割裂文献上下文，呼吁重视文献的爬梳与鉴别。(完)